一、教学目标
[知识与技能]
1.说出常见毒品的种类和危害;
2.了解世界各国对禁毒措施;
3.了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。
4.通过以小组为单位完成学习任务,培养相互间交流合作的能力;
[过程与方法]
合作交流与启发引导相结合
[情感态度价值观]
1.形成青少年“拒绝毒品,珍爱生命”的意识;
2.形成青少年自我保护的意识;
3.培养青少年积极投身禁毒宣传行列的小主人翁神圣使命感。
二、教学重点:
说出常见的毒品及其危害
三、教学难点:
吸毒上瘾的机理
四、教学过程
创设情景,导入新课
展示图片“吸毒三步曲”,并介绍我国在禁毒、吸毒等方面的资料导入
合作交流,解读探究
1、 认识毒品
首先用图片和文字依次介绍:鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、吗啡和大麻等毒品,让学生认识这些毒品并了解它们的特征。
接下来讲讲吸毒的方式和导致吸毒的原因。
最后讲解吸毒的危害
利用图片展示,从三个方面讲解:a、吸毒对个人的危害;b、吸毒对家庭的危害;c、吸毒对社会的危害。让学生从感性上产生一种震慑,对毒品有一个较深的认识。
2、 拒绝毒品
引导学生阅读了解“吸毒为什么会成瘾呢?”、“吸毒的人有哪些迹象?”
接下来介绍我国的禁毒工作的方针:禁吸、禁贩、禁种、禁吸
强调:我国法律明确规定,如果非法获得、占有、出售或使用毒品就构成犯罪。
最后进行禁毒教育
“让我们共同携手—----
拒绝毒品珍爱生命!”
思维训练,巩固升华
用多种形式来表述你对毒品的认识
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